Učitel cizích jazyků
MOU Budinskaya OOSH
Tverská oblast
Tato akce může být využita v hodinách ORC a SE nebo jako mimoškolní aktivita, hlavním tématem akce je přátelství, z některých úkolů žáci usuzují, že čím silnější přátelství, tím silnější je Vlast, akce je určena pro žáky základních škol, ale může být využita i pro žáky 5.-6
Účel:
- podporovat vytváření přátelských vztahů mezi školáky.
- podporovat u dětí pocity přátelství a kamarádství;
- poskytnout znalosti o morálních standardech chování;
- povzbudit děti k sebevzdělávání morálních vlastností.
Průběh hodin třídy
1 Úvodní poznámky.
- Dnes si povíme o tématu, které je pro nás všechny velmi důležité, ale na které si po poslechu písně odpovíte sami (píseň If You're Kind)
- O čem je tato píseň? (o laskavosti a přátelství)
-Takže naše téma hodin třídy, „Na cestě dobra a přátelství“
2, Začátek cesty
1 Pouštní soutěž
- Ty a já nebudeme mluvit jen o přátelství a laskavosti, ale uděláme cestu (otevřete plakát)
- Co tady vidíte? (poušť)
- Zkuste tuto bezvládnou, dusnou poušť proměnit v krásnou rozkvetlou a voňavou zahradu. Tak, pojďme na cestu.
- Po této cestě vlastně jdeme už dlouho Kdo odpoví, když jsme tuto cestu začali? (když jsme se narodili)
- Správně. Pamatujte si prosím, jak vás rodiče láskyplně nazývali křestním jménem, když jste byli malí.
- A jak ses cítila?
- Zamyslete se nad tím, kdyby vám tak říkali jiní lidé, potěšilo by vás to? (ano)
- Takže než se obrátíme na člověka, musíme přemýšlet o tom, jak to nejlépe udělat Lidé musí být oslovováni jménem.
2, Hra na pochvalu
- Ty a já teď budeme hrát jednoduchou hru Mám v rukou plyšového medvídka Předávám ho někomu, kdo sedí vedle mě Jak bylo řečeno, volám ho jeho jménem a říkám mu cokoliv hezkého - kompliment. (Game Goes On)
- Vidíte, jak je hezké být osloven jménem a říct něco hezkého Měli byste to v životě dělat vždy Najděte semínko ve své sadě a připevnit ho na kresbu, tedy zasadit do země.
3 Pokračování Pouštní jarní cesta
- Semeno, které jsme zasadili, ale vyklíčí? (ne).
-Proč? (v poušti není voda)
- Takže musíme najít pramen, ze kterého budeme brát vodu a zalévat naše semena.
Metodická technika „Pravidla přátelství“'s.
- Je velmi důležité být laskavý ke svým přátelům a společníkům, umět být přáteli. Zamysleme se nad tím, jaká pravidla musíte dodržovat, abyste měli spoustu přátel (děti nazývají pravidla, probíhá diskuse).
Pak se přečte poznámka „Abyste měli vždy mnoho přátel.
- Nikdy nebuďte hrubí ke svým kamarádům Neříkejte zraňující slova Nedávejte jim přezdívky.
- Nesnažte se někoho trefit nebo tlačit, abyste získali místo, které je pro vás výhodné (jako je hraní).
- Nezapomeňte pozdravit všechny své přátele, Dokonce i ty z nich, kteří jsou velmi malí Můžete a měli byste být přátelé s dětmi, staršími dětmi, chlapci a dívkami.
- Pokud vás přítel za cokoli urazí, zkuste na to zapomenout a odpustit mu své zranění co nejdříve. Nezlobte se!
- Pokud vás váš přítel požádá o nějakou hračku nebo knihu, neodmítejte ho Nebuďte chamtiví!
- Pokud jste si sami vzali knihu nebo hračku, zacházejte s těmito věcmi opatrně a nezapomeňte je vrátit včas (když se váš přítel zeptal nebo když jste si to slíbili).
Báseň B. Zakhoder Jsme přátelé ' (čtení žáků)
Vzhledově jsme si velmi podobní:
Petka je tlustá, já jsem hubená,
Nejsme si podobní, ale přesto,
Nemůžeš na nás vylít vodu.
Jde o to, že on a já -
Bosom přátelé!
Děláme všechno společně:
Dokonce spolu ... zaostává!
Přátelství je však přátelství
A pohádali jsme se...
Bojovali jsme poctivě
Jak se sluší na přátele:
- zaklepu!
- Jsem jako praskání!
- On to dá!
- A já to dám!
Brzy byla použita portfolia
Knihy vyletěly do vzduchu!
Nebudu skromný ani slovem -
Boj se odehrál kamkoli!
Jen se podívej, co je to za zázrak?
Voda nám teče jako potok!
To je Borkova sestra,
Polila nás kýblem.
A ona se stále směje;
Jste opravdu přátelé! Nemůžete být polita vodou!
Hra My dva
- Každý ví, že skuteční přátelé rozdělují vše napůl Podívejme se, jestli můžete pracovat ve dvojicích Tady jsou palčáky před vámi Podívejte se, jak jsou bezbarvé, bez vzorů V každém páru se dohodněte, mezi sebou, jak budete zdobit tyto palčáky Každý bude zdobit své palčáky, ale vaše vzory by měly být stejné a krásné (provádění úkolu 2-3 min.)
- Zatímco chlapi pracují, ty a já budeme sbírat přísloví o přátelství Říkám začátek přísloví, a ty pokračuj.
Přísloví:
- No Friend - Look...
- Nemějte sto rublů...
- Jeden za všechny...
- Man Without Friends...
- Přátelství jako sklo...
- Nepřítel souhlasí a...
- Přátelství není houba - v lese ...
- Přítel lepší starý a obleč se...
- Přátelství pokladů, zapomeň na to...
- To je kolik přísloví znáte, ale to je jen malý zlomek všech přísloví Mezitím naši umělci dokončili svou práci Podívejme se, jaké palčáky vyrobili, (výstava palčáků).
- Krásné palčáky nám pomohly,
V mrazu nás zahřáli a zachránili před chladem.
- Jaká pravidla přátelství pomohla s prací?
- Odeberte kapky vody ze sady a „nalijte“ semena (připojte kapky vody ke kresbě).
4 Setkání s člověkem planety Země.
Čtení a diskuse o básni S. Marshaka „The World Round Dance.
Básně pro chlapy
Všechny národy a země:
Pro Habešany
A anglicky,
Pro španělské děti
A pro Rusy,
Švédština,
Turečtina, němčina,
Francouzština,
Černoši, jejichž vlast-
Pobřeží Afriky;
Pro rudokožky,
Obě Ameriky.
Pro žluté kůže,
Kdo vstát
Potřeba,
Když jdeme spát,
Pro Eskymáky,
Co je zima a sníh
Lezení
V tašce na noc,
Z tropických zemí,
Kde na stromech
Nespočet opic;
Pro děti
Oblečený a nahý-
Ti, kteří žijí
Ve městech a vesnicích...
Všechno tohle hlučné.
Perky
Ať se dá dohromady
V jednom kole tanec.
Severně od planety
Ať se setká s Jihem.
Západ-s Východem,
A děti jsou mezi sebou.
- O čem je tato báseň?
- Kdo z vás má známé nebo přátele jiných národností?
- Proč by měly všechny děti, bez ohledu na národnost nebo barvu pleti, žít společně?
- Musíte pochopit, že s lidmi, i když jsou jiné národnosti, je třeba zacházet s respektem, chápat jejich smutek, sympatizovat v nesnázích.
- Během druhé světové války, kdy nacisté dobyli ruská města, bylo mnoho Rusů evakuováno na jih nebo do míst, kam válka nedosáhla. Byli srdečně přijímáni lidmi jiných národností: Tádžikové, Uzbekové, Gruzínci, Arméni atd. Rusové dostali ubytování, jídlo, oblečení a další náležitosti Lidé se nedívali na uprchlíky, kteří nejsou jejich národností s jinou barvou pleti a očí.
- A tak naše země vyhrála tak tvrdou a strašnou válku Lidé si pomáhali, nenechali zemřít slabé, všechny spojené dohromady proti společnému nepříteli - fašistům A teď se o mnoho let později situace opakovala Teprve teď lidé z jihu prchají na sever, aby pomohli ruskému lidu Dobrá ruská duše je přece už dávno známa všem národům.
Pokud budeme žít v míru se všemi lidmi, pak na Zemi nebudou žádné války ani teroristické útoky.
/píseň Children of the Whole Earth Friends/
Hra Muž z planety Země
- Kluci, teď si zahrajeme hru, abychom to udělali, musíme se rozdělit do skupin po 6. každá skupina musí přemýšlet a psát, jaké charakterové vlastnosti je vhodné, aby člověk žijící na planetě Zemi měl.
Po dokončení práce promluví jedna osoba ze skupiny a přečte si seznam vlastností./Napište na tabuli vlastnosti, které mají všechny skupiny Tak vzniká obecný portrét člověka z planety Země/:
- druh;
- chytrý;
- tučné;
- silný;
- usměvavý;
- oddaný;
- upřímný.
Závěr:
- Pokud lidé mají tyto vlastnosti, pak války, hádky zmizí na Zemi Lidé nebudou trpět, a nenávidět se navzájem Proč by lidé žijící na stejné planetě nenávidět jeden druhého, bojovat, hádat se? Všichni lidé chtějí být šťastní, vychovávat děti, pracovat v míru, bavit se, mít přátele Všichni jsme pro jednoho, žijeme na stejné planetě, jsme tým jedné lodi.
- Musíte tento svět velmi milovat, milovat ho takový, jaký je Musíte mu otevřít svou duši a splynout s ním, dělat tady a teď něco, co udělá svět ještě o něco lepším a laskavějším Pak se jen planeta stane vaší, pochopíte její tajemství a pochopíte sami sebe.
/you're Human song/
- Každý z vás je hoden jít na tabuli a „zasadit“ svůj strom,/rozvržení stromů jsou připojeny k výkresu/
5 Pokračování cestování. „Kvetoucí strom“
- Ještě před minutou jsme tady viděli jeden písek a teď máme před sebou krásné stromy Podívej se na ně a zdá se, že jsou všechny stejné Ale když se podíváš zblízka, vidíme, že jsou všechny jiné, navzájem odlišné Stejně tak lidé: každý má své zvyky, svůj charakter.
- Každý máte květinu Napište své jméno do středu květiny, znakový rys na každém okvětním lístku.
- Charakterové rysy mohou být pozitivní:
- laskavost;
- družnost;
- schopnost být přáteli;
- zvědavost;
- pečlivost;
- skromnost.
-A může být negativní:
- závist;
- bojovnost;
- vychloubačnost;
- lenost;
- dezorganizace;
- swagger.
-Nyní otočte květy a napište na zadní stranu listů takovou charakterovou vlastnost, jakou byste chtěli v sobě vychovat,/děti si zapisují/.
- Kdo by neváhal ty vlastnosti pojmenovat?
- A co musíte udělat, abyste se stali takovým člověkem?
- Přiložte tyto květiny ke kresbě, /děti přiložte květiny/
- Máme krásnou rozkvetlou zahradu Taková zahrada přinese lidem nejen radost, ale i užitek, tak jsme dnes vy i já opět nabyli přesvědčení, že člověk svými dobrými skutky, svým laskavým postojem k lidem je schopen proměnit i dusnou a neživou poušť v nádhernou zahradu.
Báseň Co je přátelství
Co je to přátelství?
Ptal jsem se ptáka.
To je, když drak
Létání s sýkorkou,
Zeptal jsem se šelmy:
Co je to přátelství?
To je, když zajíc
Lišek není třeba se bát.
A zeptal jsem se dívky:
Přátelství - co to je?
Je to něco obrovského,
Radostný, velký.
To je, když jsou kluci všichni najednou
Všichni hrají společně,
To je, když chlapci
Dívky nejsou šikanovány.
Každý na světě by měl být přáteli
A zvířata, ptáci a děti.
6 Závěrečná část.
- A chci zakončit naši hodinu výuky dobrou básní o přátelství V přátelství se může stát cokoliv, ale být přáteli je vždy zajímavé a zábavné.
Báseň. Maria Debabova „Mirilki“
Na co přísahat a škádlit
Je lepší, když to ty a já snášíme!
Usmějme se společně
Písně zpívají a tančí.
V létě si zaplavte v jezeře
A sbírat jahody,
Skate v zimě,
Baba socha, hrát si na sněhu,
Rozdělte cukroví mezi dvě
Všechny problémy a tajemství.
Je velmi nudné žít v hádce
Tak buďme přátelé!
Aby se slunce usmálo,
Snažil jsem se zahřát tebe i mě,
Jen je potřeba být laskavý
A můžeme to rychle vydržet!
Přestaň už být naštvaná.
Všichni kolem se baví!
Pospěšte si, usmíříme se:
- Jsi můj přítel!
- A ty jsi můj přítel!
Zapomeneme na všechny křivdy
A budeme kamarádi jako dřív!
7, Úvaha.
-Dokončit větu:
- Chtěl bych být..
- Cítím se šťastnější, když ...
Báseň A. Ostrovského.
Je to tak dobré, že na světě existuje přátelství.
Je jako vzduch, ty a já ji potřebujeme.
Nechte tedy přátelství procházet se po planetě.
Ať svítí jako slunce.
Přátelství je s námi všude, všude!
Naše píseň, náš prapor - přátelství!
Jak si zapamatovat heslo, které všichni potřebujeme -
Přátelství! Přátelství! Přátelství!
/píseň „sli s přítelem vyrazili na cestu“ /
8 Zadání domácích úkolů.
- Stránka portfolia designu
{modul Google_kvadrat}
