Mimoškolní aktivita v matematice "Vlastní hra" (5.-6. ročník)

Cíle: aktivovat kognitivní činnost studentů a zvýšit jejich motivaci k učení.

Cíle hry:

1. Aktivovat a rozvíjet kognitivní procesy studentů (vnímání, pozornost, paměť, pozorování, inteligenci atd.).
2. Opakovat a upevnit si znalosti získané v hodinách.
3. Rozšířit studentům obzory.
4. Vytvořit během hry aktivní, kreativní prostředí, které bude mít blahodárný vliv na emoce a psychiku studentů.
5. Zlepšit kombinaci individuálních a kolektivních forem práce se studenty.
6. Zavést multimediální technologie do vzdělávacího procesu.

Organizace a vybavení lekce:

Tuto aktivitu lze uspořádat jako závěrečnou hodinu pro 5. a 6. ročník nebo jako soutěž mezi 5. a 6. ročníkem. Učitel rozdělí třídu do dvou týmů. Základní hratelnost je podobná televizní verzi. Hra se skládá ze dvou kol. 1. kolo nabízí 12 otázek, zatímco 2. kolo také nabízí 12 otázek. Finální kolo se skládá ze šesti příkladů. Tým, který zatroubí jako první, dostane odpověď. Tým, který zatroubí před položením otázky, je penalizován „předčasným startem“ a ztrácí právo na otázku odpovědět. Za správnou odpověď tým získá částku rovnající se hodnotě otázky na herní desce (za nesprávnou odpověď ztrácí uvedenou částku, dle uvážení učitele). Zástupce týmu si zvolí téma a kategorii otázky. Tým má jednu minutu na přípravu odpovědi. Pokud účastník na otázku neodpoví, právo odpovědět přechází na druhý tým.
V důsledku toho by po každé otázce měla být oznámena správná odpověď a počet získaných bodů.
K vedení hry: porota složená ze 3 osob, moderátor (učitel), multimediální komplex (počítač, projektor, interaktivní tabule), prezentace v PowerPointu.
Otázky a odpovědi se zobrazují na obrazovce.
Připravte pera a papír pro porotce a členy týmu. Volitelně připravte cenu pro vítězný tým a cenu útěchy pro druhý tým.

{modul Google_square}

Aplikace:

1. Osnova lekce (.docx)

2. Prezentace (.pptx)

Stáhněte si kompletní plán lekce s prezentací v PowerPointu (4.73 MB)