Mimoškolní matematická událost „Vlastní hra“ (5-6 cl)

Cíle: zintenzivnit kognitivní činnost studentů, zvýšit motivaci vzdělávacích aktivit.

Cíle hry:

1. Aktivovat a rozvíjet kognitivní procesy žáků (vnímání, pozornost, paměť, pozorování, inteligence atd).
2. Opakujte a upevňujte znalosti získané v hodinách.
3. Rozšiřte obzory studentů.
4. Vytvořte si během hry aktivní, kreativní prostředí, které příznivě působí na emocionalitu a psychiku studentů.
5. Zlepšit kombinaci individuálních a kolektivních forem práce se studenty.
6. Zavést multimediální technologie do procesu učení.

Organizace a vybavení lekce:

Tato akce může být pořádána jako závěrečná lekce v 5. a 6. ročníku, nebo jako soutěž mezi 5. a 6. ročníkem učitel rozdělí třídu na 2 týmy Hlavní průběh hry je podobný televizní verzi Hra se skládá ze 2 kol.12 otázky jsou nabízeny v 1. kole, 12 otázek je nabízeno také ve 2. kole Finále: 6 úkolů Právo na odpověď je dáno týmu, který dal signál před položením otázky je potrestán „falešným startem“ a je zbaven práva na zodpovězení položené otázky Správná odpověď přináší týmu částku rovnající se ceně otázky na herním plánu (špatná odpověď zbavuje týmy stanovené částky - dle uvážení učitele).Zástupce týmu sám vybere téma a nominaci otázky Tým připraví odpověď do 1 minuty Pokud účastník hry na otázku neodpoví, pak právo na odpověď přejde na jiný tým.
V důsledku toho musí být po každé otázce vyslyšena správná odpověď a počet obdržených bodů.
K vedení hry: porota - 3 osoby, moderátor (učitel), multimediální komplex (počítač, projektor, interaktivní tabule), prezentace na Power Pointu.
Otázky a odpovědi se zobrazují na obrazovce.
Pro porotu a členy týmu, aby připravili pera a papír, lze podle přání připravit cenu pro vítězný tým a cenu útěchy pro jiný tým.

{modul Google_kvadrat}

Aplikace:

1, Shrnutí lekce (.docx)

2, Prezentace (.pptx)

Stáhněte si úplný souhrn lekce s prezentací PowerPoint, svazek 4.73 Mb