Blog Škola bezpečnosti (High School Clock, Scripts)

Cesta do země dopravních značek

Prosím přihlásit se nebo registr udělej to.
Chaplygina Marina Evgenievna
učitelka základní školy
MBOU-SEC Č. 23
g. Armavir

Průběh dovolené

Děti vstupují do sálu na hudbu

Olovo
Lidi, kde jsme skončili?
Ty nevíš? A já nevím.
Co je to? Nějaký dopis...
Kdo mi to pomůže přečíst?

Student (čte)
„Jsme obyvatelé země“
Dopravní značky, jsme v bidetu.
Byli jsme zajati Pomekha-Non-Umekha
A teď máme v naší zemi neustálé nehody.
Pomozte nám

Olovo
Tohle asi někdo řekne
„Co je to za čarodějnictví?
Co je tohle za magii
Nic se nestalo.
No, přechody zmizely
Chodci nebudou plakat:
Cesty si vyberou sami;
Kam přejít silnici!
Není semafor semafor?
No, co je v tomhle smutku?
Červené světlo,
Zelené světlo...
Možná je to k ničemu?

Olovo
Lidi, co myslíte?
Potřebujete pravidla ulic a semafory?
Proč jsou potřeba? /odpovědi dětí/

Najednou se objeví Nešikovné rušení.

Má na sobě dlouhé černé šaty
Vlasy rozcuchané, náhrdelník na hrudi z roztrhaných dopravních značek.
Popadne obálku, krátce se podívá skrz dopis a zlomyslně křičí.

Nešikovnost
Ha! Chtěli pomoc!
Nebude pro ně žádná pomoc!
A kdo jim pomůže?

Olovo
Pomůžeme.
Lidi, pomůžeme?

Děti
Ano!
Rušení a neschopnost nahlíží do sálu.

Nešikovnost
Chtěla jsi pomoct?
Nikdy se ti nedaří pomoci!
Semafory a dopravní značky nedostanete
Dobře jsem je schoval.
Cesta tam je dlouhá a obtížná a není naznačena žádnými značkami. /listy/

Olovo
Lidi, vy jste se jí báli? /odpovědi dětí/
No, pak neztrácejme čas a vydejme se na cestu zábavnou písní.
Hraje píseň „Jolly Travelers“, text S. Mikhalkov, hudbu Starokadomsky
Pláč vstupuje do dopravní značky.
Má obrácenou vratnou tabulku s dopravní značkou na hrudi.

Olovo
Lidi, kdo je tohle?

Dopravní značka
I - dopravní značka.
Byl jsem očarován rušením a neschopností.
Nemůžu to nikomu ukázat
Pouliční pravidla.
Mohu se otevřít pouze tehdy, když vyřešíte tyto hádanky, /projde na hostitele hádanky/

Olovo
Ne široký na šířku, ale dlouhý na délku
Kde je voda a hloubka-
Dřevěné to. /silniční/
Malé domy Jsou zde 2 řady domů.
Běží ulicí. 10,20,100 v řadě
Chlapci a dívky A hranaté oči
Domy se převážejí Podívají se na sebe
/Autobus, trolejbus//Ulice/

Dopravní značka
Poznat mě?
/otevře Turn/
Kde se se mnou můžete setkat?
/Odpověď dětí/

Olovo
Správně

Učedník
Na dvou kolech houpu,
Otáčím to dvěma pedály
Držím se za volant:
Dívám se dopředu.
A brzy vidím obrat

Olovo
Lidi, zveme dopravní značku, aby cestovala s námi a požádala ho, aby byl porotcem v naší soutěži.
Hraje - Kdo je rychlejší! soutěž
Děti musí stroj složit z papírových dílů.
Účastní se tři týmy po dvou.
Na broušených plakátech jsou namalována auta různých značek.
Tým sestavil vůz a musí pojmenovat značku.
Výhercům se udělují ceny.
Na konci hry vstoupí tiše
U kočky běží dopravní značka zakazující zvukové signály, zpívá hlasitě píseň.

Olovo
Kdo jsi?

Kočka
Jsem studentka vědy na semaforu - kočka.

Olovo
Copak ty, Cat, neznáš pravidla pouličního provozu?
Nevidíš, jakou cenu má znamení?
Lidi, co je to za znamení?

Děti
Dopravní značka zakazující zvukové signály.

Kočka
Proč bych je měl znát?
Stejně se bez nich můžu obejít v pohodě.

Olovo
No, pojďme to teď zkontrolovat
Prosím, řekni mi, jak přejít ulici?

Kočka
Jak?
Na čtyřech tlapkách.

Olovo
Lidi, odpověděl správně?

Děti/sbor/
Ne!

Olovo
Jak by to mělo být?

Učedník
Pěší, chodec!
Pamatujte na přechod!
Podzemní, zebrovité, nadzemní
Vězte, že je to jen přechod
Zachrání vás to před auty.

Olovo
Správně A ty, Cat druhá otázka Jak se dostanete kolem vozíku? přední nebo zadní?

Kočka
Proč to obcházet? Můžete přes to přeskočit A ještě snazší je dostat se mezi kola.
Olovo
Kluci, pomozme Kočce, je úplně zmatená. /děti odpovídají/
Olovo
A teď odpověz na poslední otázku Můžu si hrát na chodníku?
Kočka
Záleží na tom, co. V šachu - není povoleno.
Olovo
Proč?
Kočka
Auta porážejí všechny figurky A můžete trefit míčJak.
Olovo
Lidi souhlasíte s kočkou?
Děti
Ne!
Olovo
Je možné hrát na chodníku?
Děti
Ne!
Olovo
Proč! /děti odpovídají/
Práce na nástěnných plakátech.
Učedník
Na světě existuje mnoho silničních pravidel.
Byla by pro nás škoda se je všechny naučit,
Ale hlavní z pravidel pohybu je
Znát jako násobení tabulky by mělo:
Děti společně s moderátorkou skandují tato slova: „Na chodníku - nehrajte si, nejezděte, pokud chcete zůstat zdraví!“
Nešikovnost
Odposlouchává a naráží na publikum Oslovuje Kat.
Nešikovnost
Neposlouchejte je, neposlouchejte!
Skvělé, a jak skvělé
Kolik nehod způsobíme ty a já!
Proč kladou všechny otázky, ale oni sami něco vědí?
Olovo
Samozřejmě, víme, a Kocour o tom byl přesvědčen
Kočka
Jdi pryč, rušení-selhání!
Kluci a já máme velký zájem
Vědí toho hodně, třeba o semaforech!
1 student
Ano, v rámci přípravy na dovolenou jsme se dozvěděli, že semafor nebyl vždy stejný jako nyní Semafory se objevily na ulici není to tak dávno, jen před 40 lety.
2 studenti
Vypadaly takhle.
Měly tři barevné skleněné tabule/zelená, žlutá, červená/na všech 4 stranách a pomalu se přes ně plazil velký černý šíp Taková semafory byly nepohodlné Křižovatka je volná, a čekáte, až se šipka doplazí do zelené Moderní automatické semafory jsou mnohem pohodlnější!
Kočka
Proč se semaforu říká semafor?
3 studenti
Slovo je rozděleno na dvě části: Světlo a přední
„Světlo“ rozumí každý. A „Více“?
„Pro“ - Odvozeno z řeckého „Foros“, což znamená Nosič nebo Nosič, vše dohromady „Dopravní světlo“ znamená Nosič světla, Nosič světla a věrně nese tři různé barvy: červenou, žlutou a zelenou.

Olovo
Poznali jste je, chlapi?
Ty jsou vám samozřejmě povědomé
Zelená - Žlutá - Semafor Červená Zvou vás k tanci Pouze tento tanec „Dopravní světlo“ Pokud je Zelený bratr napřed - Tančete zábavnější, pokud je Žlutý bratr napřed - Zastavte se!
Přestaňte tančit na místě No, pokud červená - vrtět prstem na sebe „Nemůžete jít červená!“ Zelená semaforová kukátko - pak tanec pokračuje Všechny děti tančí, a barvy semaforů jsou ve středu kruhu.
1-6 barů
Trojky se pohybují v kruhu pohybem polky, počínaje pravou nohou /šestkrát/
7-8 barů
Tanečníci se zastaví Dvojice stojící vzadu zvedne ruce a vytvoří „Bránu, zatímco ten, kdo stojí uprostřed, spustí ruce a začíná pravou nohou, se čtyřmi jednoduchými nohami, přesune se zpět a zastaví se před dalším párem. ruce jako v první postavě a tanec začíná znovu Na konci tance se objeví dopravní značka Běžící děti.
Olovo
Lidi, jaké znamení se nám to vrací?
Děti
Přihlaste se před školou.
Učedník
Dálnice šustila pneumatikami,
Běžící auta,
Ale poblíž školy, vypni plyn
Závěs, řidiči pro vás
Zvláštní znamení zde: „Děti“
Všichni jsme za ně zodpovědní.
A ty u tohoto znamení taky,
Lidi, buďte opatrní!
Nešikovné rušení táhne Kočku.
Nešikovnost
Pojďme se mnou dělat nehody.
Je to zajímavé /listy/S tím je slyšet dunění.

Olovo
Lidi, tohle je asi nehoda
Možná potřebujeme naši pomoc?
Přiběhne kočka s obvázanou tlapou.
Olovo
Co se stalo?
Kočka
Měl jsem nehodu a poranil si tlapu.
Lidi, vezměte mě dovnitř.
Uvědomil jsem si, že je velmi špatné neznat pravidla silničního provozu.
Pomoz mi
Chci se s tebou učit
Řeknu vám jedno tajemství: jak zachránit dopravní značky.
Olovo
Jak je zachránit?
Kočka
Je třeba říci pár kouzelných slov: „Znamení, znamení! reagovat! Vrať se k nám brzy!“
Děti opakují tato slova třikrát, pokaždé se ztiší.
Objevují se dopravní značky
Olovo
Lidi, kde jste viděli takové známky? možná někteří z vás vědí, co znamenají?
Dále moderátorka dětem prezentuje cedule
To je znamení!
Nemůžu uvěřit svým očím.
Pomáhá pohyb
Parní topení?
Možná zimní vánice
Potřebujete se tu zahřát jako řidič?
Ukázalo se, že je to toto znamení
Říká řidičovi toto:

Dopravní značka
„Tady je bariéra - pohybující se“.
Počkejte Pass Express
Vykřičník-
Nádherné znamení.
Takže tady můžeš křičet
Zpívej, choď, neplechu.
Pokud běží - naboso,
Jestli půjdeš, dej si vánek!
Lidé odpovídají striktně:
„Tady je nebezpečná cesta,
Dopravní značka se opravdu ptá
Jeďte tiše, opatrně
Olovo
Každý zná pravdu.
Procházka - procházka, kde je všechno
Řidič se dívá zblízka
Na mokré dálnici.
Připomeňme zdvořile,
Řekni ostatním
Dopravní značka
Že křižovatka je přímá,
Ty jdi.
Tančí valčík přátelství nebo nějaký jiný masový tanec
Olovo
Teď budeme zpívat píseň „Smile“ pro dopravní značky
/Hraná píseň/
Nešikovnost
Z čeho máš radost, co?
Pořád jsi pomáhal s dopravními značkami, ale semafor neuvidíš!
Protože nevíte, jakou cestou se k ní můžete vydat.

Děti
Po pěší cestě
/Zobrazí se semafor/

Nešikovnost
Všichni! Chybí mi! moje čarodějnictví je nyní bezmocné, všichni proti mně od vás odcházím
/Listy/

Semafor
Díky přátelé, že jste mi pomohli jsem slyšel vás mluvit o mém dědečkovi semafor. Je to velmi pěkné.

Olovo
Milý semafor, naši kluci pro vás připravili instalaci.

1 student Červené světlo
Ráno se probudíš
Opustíš dům,
Na křižovatce je tvůj starý přítel
Mrkne červeně tvým světlem,
Řekne: „Nebezpečné, přechod uzavřen“

2 studenti Žlutá
Žlutá se rozsvítí - trochu - počkejte trochu.

3 studentská Zelená barva
Zelená vzplane - klidně jděte
/Cross the Street Game konané/

Olovo
Odkazuje na dopravní značky
Teď přátelé, pomozte mi v jednom Kluci kreslili kresby na dovolenou, dělali aplikace Odměňme kluky za nejlepší práce s diplomy.
/Slavnostní udělování diplomů dětem/

Olovo
Dnes jsme odvedli skvělou práci: zachránili jsme vás před rušením-ne-Umekha
Dopravní značky a semafory Na ulicích Země dopravních značek už nebude žádný nepořádek A teď nám na křižovatkách blikají semafory Jsou na vás, semafory.
Červená - stop
Žlutá - počkej
Zelená - průsmyk

Děti
Tohle by měl vědět každý
Musí-pět!

Olovo
Vážení! v zemi dopravních značek jsme potkali naše nejspolehlivější přátele - Semafor a dopravní značky Nyní se každý měsíc dozvíme něco nového z dopravních pravidel a budeme pokračovat v nádherné „Knize silniční moudrosti“ Díky za ni průkopníkům - našim přátelům Pokusíme se udělat knihu zajímavou a krásnou, na konci 3. třídy ji dáme těm klukům, kteří přijdou do 1. třídy, protože „Pravidla silnice, která mají všichni znát!“ Správně, kluci? To je dobře! Tak, na silnici pro nová dopravní pravidla!
Zní melodie písně „If you hit the road with a friend (hudba V. Shainsky, text M. Tanich). Kluci odcházejí ze sálu na hudbu.

{modul Yandex}

Pevná vozidla a nepřepravní vozidla
Řešení algoritmických problémů Provedení fragmentu programu (třída 10)

Reakce

0
0
0
0
0
0
Již reagoval na tento příspěvek.

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna. Povinná pole jsou označena *