vychovatel
MBDOU „Školka č. 9 „Sluneční svit“
kombinovaný pohled
Účel:
- rozšířit získané zkušenosti, nezávislost, schopnost zapojit se do her a herních situací na návrh dospělého.
Úkoly:
- rozvíjet doprovázení herních akcí řečí; dlouhodobá paměť založená na zapamatování básní a písní; jemná motorika rukou, v procesu zdobení dárků pro děti a koordinace pohybů při provádění tanečního čísla;
- naučit jednat společně během hry, ukázat postoj partnerství, vzájemné pomoci;
- živit činnost, schopnost hrát kreativní hru;
- upevnit znalosti dětí o povoláních.
Vybavení: cockerel Cafe Signs, kadeřník, kreslení kohoutů, vtipné obrázky, zástěra a vzor hlavy pro servírku, ubrusy, ubrousky, květinové vázy, samovar, čajový sklad, džusy, džusy a šálky, bonbóny, dorty, bonbóny, složky menu v obrazech; Barevné tašky, mašle a dárkové stuhy, kresby, dřevěné a plastelínové dětské řemeslné výrobky; Holičská a klientská čepice, ručník, Kolín nad Rýnem, postřikovač vlasů, hřeben, nůžky, zrcadlo, vysoušeč vlasů, náramky; magnetofon, pásky Pro Crocodile Genou a moderní tanec, pompony; Barevné nafukovací míče, nafukovací odznaky od dobrého mistra a krásné servírky.
Role: Ředitel kavárny (učitel), servírka, návštěvníci, mistr, klient.
Průběh hry
Pedagog: Dnes máme výjimečný den, lidi Slavíme narozeniny Boriho Jak se podle vás slaví takové svátky?
Děti: Dárky jsou prezentovány, hosté jsou zváni, koláče jsou pečené nebo zakoupené.
Pedagog: A co můžete dát k narozeninám? (knihy, hračky, květiny).Správně Dnes si s vámi půjdeme do dětské kavárny „Petušok“ slaví narozeniny Boriho Než tam ale půjdeme, musíme se dát do pořádku, tedy zajít ke kadeřníkovi a obléknout si outfity.
Nevadí, když jsem ředitel kavárny, Diana je servírka a Dima kadeřnice?
Děti: Ne.
Pedagog: Vidím, že náš oslavenec sám není připraven na dovolenou.
Diana a Dima začínají své povinnosti Borya jde ke kadeřníkovi a my (šeptem, shromáždíme děti do kruhu) půjdeme dokončit práci a zařídíme Borye dárky.
Děti: (obléknout a připravit dárky).
Kadeřník
Klient: Ahoj, chci se nechat ostříhat.
Mistr: Dobrý den Prosím, posaďte se do křesla.
Klient: Díky.
Mistr: Mám ti ostříhat vlasy?
Klient: Ano, prosím.
Mistr: Jak si ostříhat vlasy: kratší, rovné?
Klient: Prosím, kratší.
Mistr: (napodobuje účes) Takže nebo ještě kratší?
Klient: Můžete to udělat ještě kratší dobu.
Mistr: Tak dobře?
Klient: Děkuji, nechte mě tak.
Mistr: (napodobuje vysoušení vlasů fénem) Nastříkat kolínskou?
Klient: Ano, prosím.
Mistr: To je ono Váš účes je připraven.
Klient: Kolik to stojí?
Mistr: 12 rublů.
Klient: Prosím, vezmi si.Děkuji Sbohem.
Mistr: Přijď znovu Sbohem.
(narozeninový chlapec čekající na hosty v kavárně)
(servírka připravila stoly a čeká i na návštěvníky)
Pedagog: (k Boryiným přátelům) Vidím, že jsou všichni připraveni Teď ty a já půjdeme ke Kokrhelovi.
Servírka: Vítejte, oslavenec už na vás čeká.
(Děti přejí Borye všechno nejlepší k narozeninám).
Servírka: Prosím, posaďte se na prázdná místa Tady je menu, podívejte se, co si objednáte.
(Děti zobrazují nabídky v obrázcích).
Servírka: (Přistupuje k prvnímu stolu) Co si objednáte?
Návštěvník tabulky I: Dort, cukroví a jablečný džus.
Servírka: Žádný jablečný džus Jsou tam jen pomerančové, meruňkové a broskvové džusy Velmi chutné a čerstvé.
Návštěvník tabulky I: Pak dort, cukroví a broskvový džus.
Servírka: Dobře, objednávka přijata, teď ji přinesu.
Servírka: Co si objednáte?
Návštěvník tabulky II: Cukroví, dort a meruňkový džus.
Servírka: Dobře, počkej, teď to přinesu.
(Zatímco servírka plní rozkaz, děti oslavenci gratulují
Hudební dárek.
Báseň (zpívá Sasha).
„Píseň o krokodýlovi Gena“ (prováděná dětmi).
Báseň (zpívá Rustam).
„Moderní záložní tanečníci“ (v podání Rustama, Nastyi, Nadyi).
Pak ji servírka po dokončení objednávky přinese návštěvníkům Hraje lehkou hudbu Děti si léčí samy).
Pedagog: Boryo, líbila se ti naše gratulace?
Narozeninový chlapec: Ano, díky za dárky, za gratulace Jsem moc ráda.
Pedagog: Líbilo se vám to u Kokrhel?
Děti: Moc se mi to líbilo.
Pedagog: Ano, nádherná kavárna Díky za práci servírce, která nás tak rychle obsloužila, kadeřnice - za opatrnost s vlasy, zdvořilost a pozornost k návštěvníkům Na znamení povzbuzení jim dám motivační odznaky: „Nejlepší kadeřnice“, „Krásná servírka“ Nyní poslat domů Díky všem.
Servírka: Prosím, přijďte se na nás znovu podívat Sbohem.
