Blog Ruský jazyk, literatura (lekce, hodiny výuky)

Kvízová hra "Umíš rusky?"

Prosím přihlásit se or registrovat se Udělej to.
Lebeděva Galina Vasilevna
učitel ruského jazyka a literatury
Střední škola MOU Gribanovskaya
Tverská oblast, Bělský okres,
vesnice Gribanovo

Účel:
1. Otestujte si své znalosti ruského jazyka.
2. Opakování tématu „Slovní zásoba“
3. Rozvíjejte myšlení.

Úvodní řeč učitele. Lidi, teď si dáme kvíz z ruštiny a zjistíme, kdo z vás ovládá a miluje ruštinu nejlépe. Já budu klást otázky a vy pozorně poslouchejte. Pokud znáte odpověď, zvedněte ruce. Vyhrává ten, kdo získá nejvíce bodů.

1. Určete rod podstatných jmen (jeden bod za každou správnou odpověď)

Balík (jm.); tyl (m.j.); klavír (m.j.); mušle (m.j.); šampon (m.j.); káva (m.j.); závoj (jm.); jablko (m.j.); mozol (m.j.); koleno (m.j.); klavír (m.j.); závěs (m.j.); mýtina (jm.).

2. Děti, na tabuli je křížovka. Musíte uhodnout podstatná jména a dosadit je do křížovky. Všechna tato podstatná jména jsou první deklinace a všechna mají třetí písmeno -a-.

  1. Kromě povinností má student (práva) – 2 body.
  2. Synonymum pro slovo sláva (sláva) 2 body
  3. Zelený půdopokryv (tráva) 2 body
  4. Rychlý útok (útok) 2 body

3. Další fáze kvízu probíhá takto: Vyjmenuji několik populárních výrazů a vy musíte uhodnout, ze které bajky tato slova pocházejí. Za správně uhodnutou bajku získáte 2 body.

  1. A v srdci si lichotník vždycky najde koutek. (Vrána a liška)
  2. „A ta malá krabička byla jednoduše otevřena“ („Malá krabička“)
  3. „Zatajil se mi dech radostí“ („Vrána a liška“)
  4. „Za takovou drzost ti utrhnu hlavu.“ (Vlk a beránek)

4. A teď pár otázek na rychlé pochopení. 1 bod za každou správnou odpověď.

1. Jak končí den a noc? (S měkkým znaménkem)
2. Co bylo zítra, bude včera. (Dnes)
3. Který řádek nikdo neumí přečíst? (Řádek ušitý švadlenou.)
4. Co stojí uprostřed země? (Písmeno M)

5. A teď vám, lidi, přečtu citáty z děl, která znáte, a vy v nich pokračujte a řekněte, kdo je napsal. 2 body za každou správnou odpověď.

  1. „Žil jeden starý muž se svou starou ženou“ (u samého modrého moře) A. S. Puškin „Příběh o rybáři a rybě“
  2. „Zrcadlo, zrcadlo, řekni mi (a řekni mi celou pravdu)“ A. S. Puškin „Příběh o mrtvé princezně a sedmi rytířích“
  3. „Tři dívky pod oknem (Přádící se pozdě večer)“ od A. S. Puškina „Pohádka o caru Saltanovi“
  4. „Kohoutek pláče Ki-ri-ku-ku“ (kralování ležící na boku) A.S. Puškin „Příběh o zlatém kohoutkovi“

{modul Google_square}

6. A teď vám, lidi, přečtu básničku a vy musíte zjistit, které zvíře se ztratilo, a vrátit ho na jeho místo. 1 bod za každou správnou odpověď.

  1. Lovec vykřikl: „Ach! Dveře mě (zvířata) honí!“
  2. Před zraky dětí malíři malují krysu (střechu)
  3. Podívejte se, děti, v zahradě vyrostly máky. (Mák)
  4. Sníh taje, potok teče, větve jsou plné doktorů. (Vrany)
  5. Brouk nedokončil budku, nemám na to chuť, už mě to (houska) nebaví.
  6. Lev shazuje listí na zažloutlou trávu (les)
  7. Moře se před námi modrá, rackové létají nad vlnami.
  8. Nasedněme do lodi a vyrazíme! Nahoru a dolů po řece (lodi)

7. Rebusy 2 body za každou odpověď

7. 40. 100 l sZzh
(rodina) (straka) (stůl) (rorýs)

8. Změňte jednu hlásku v daném slově, abyste vytvořili nové slovo (2 body za každou hlásku)

  1. dům - (objem – kouř)
  2. tajemství – (sorry)
  3. hora - (je čas, díro)
  4. svět - (tir – pir)
  5. výše – (moře)
  6. pahorek – (bod - dcera - barel)
  7. rybník – (tyč)
  8. dveře – (zvířata)

9. Lidi, kdo dokáže vymyslet slovo, které má více hlásek než písmen?

Je méně hlásek než písmen?
písmena a hlásky se shodují.
3 body za každé slovo.
Například, důlek – (hvězda 4; b. 3); srdce – (hvězda 5; b.6); kůra – (5 b; 5 hvězdiček)

Vychází v odhalených šatech

10. Další soutěž probíhá následovně. Otázka: Která planeta má dva názvy: jeden mužský a jeden ženský? 4 body.

Pomůže vám báseň A. S. Puškina z básně „Evžen Oněgin“.

Taťána na širokém dvoře
Zrcadlo ukazuje na měsíc,
Ale v temném zrcadle je jeden
Smutný měsíc se třese.
(měsíc – měsíc)

11. Řekněte mi, lidi, z jakých slov tato jména pocházejí?

  1. fialová (z fialové) – 2 body
  2. jahoda (ohýbání se k zemi) – 2 body.

CelkovýTakže, kolik bodů každý hráč získal? Bodování. Na základě výsledků se můžeme rozhodnout, která témata je třeba zopakovat. Účastníci dostanou odměny.

ke stažení

Hodina literatury „Můj Puškin“ (5. třída)
Mimoškolní hodina literatury „Vlastní hra“

Reakce

0
0
0
0
0
0
Na tento příspěvek už jste reagovali.

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna. Обязательные поля помечены *