Tajemný svět ruských lidových pohádek (hodina vyučování)

Účel: vzbudit zájem o ruské lidové příběhy.
Úkoly:

• seznamte děti s lidovým uměním;
• vytvořit dobrý vztah mezi studenty;
• podporovat rozvoj myšlení a kognitivní činnosti, tvůrčích schopností a vytvoření třídního týmu;
• rozvíjet představivost, inteligenci, myšlení, řeč studentů.

Vybavení:

• multimediální projektor;
• cibule;
• telegramy;
• „Pohádkové“ předměty;
• křížovka;
• kostýmní prvky pro dramatizaci pohádky.

Průběh hodin třídy
I. Oznámení tématu hodin ve třídě

Ahoj milí přátelé! Jmenuji se ...
Dnes jsme vy i já zváni na návštěvu Pohádky Ano, ano! Ona, Pohádka, bude pohostinnou hostitelkou naší vyučovací hodiny, jejímž tématem je „Tajemný svět ruských lidových pohádek“.

II. Úvodní slovo učitele

Lidi, máte rádi pohádky? (Odpověď dětí)
A miluji Legrační a smutné, děsivé a vtipné, pohádky nám známé z dětství Naše představy o dobru a zlu, o míru a spravedlnosti jsou s nimi spojeny.
Pohádky milují děti i dospělí Inspirují spisovatele a básníky, skladatele i umělce Pohádky se používají k inscenování her a filmů, k tvorbě oper a baletů.
Pohádky - Starověký žánr ústního lidového umění Přišli k nám z dávných dob.
Proč se pohádkám říká lidové pohádky? (Odpověď dětí)
Správně, lidové pohádky byly lidmi vymyšleny a předávány ústně, z generace na generaci Když jste byli malí, vyprávěli vám příběhy o vaší matce nebo babičce, a pak jste chodili do školy a sami jste se je naučili číst Čtení pohádek, pronikáte do nádherného, tajemného, tajemného světa.
Nejneuvěřitelnější zázraky se dějí v pohádkách.
A dnes se vy a já vydáme na cestu do tohoto tajemného světa ruských lidových pohádek Proč si myslíte, že jsem k vám přišel v tak neobvyklém oblečení? (Odpověď dětí)
Nejsem dnes jen Světlana Georgievna, jsem - Vypravěčka A pomůžu vám, vzpomenu si na vaše oblíbené pohádky, potkám vaše oblíbené postavy a dokonce se stanu hrdiny jedné z pohádek Pomůžu vám na této cestě být veselý, zvídavý a vtipný.
Navrhuji, abyste se vydali na cestu: podívejte se na bílé světlo, podívejte se na lidi, ukažte se.
Máme před sebou dlouhou cestu, hustým lesem Cestou narazíme na překážky, a ty budeme muset překonat.
Vím, že jste velmi přátelští a stateční Pomůžete si a zachráníte se na své cestě. Správně, říkám? (Odpověď dětí)
Než se dostaneme do pohádkového lesa, pojďme všichni spojit ruce a zavřít oči Jakmile uslyšíte kouzelné zvuky, otevřete oči hned Připraveni? všichni zavřeli oči? pak - Na cestě! do světa Zázraků a kouzel!

III. Cestování ruskými lidovými pohádkami

(Hudební zvuky)
Tady jsme v pohádkovém lese Tady přichází myš hrabavá! bude naším průvodcem na cestě.
Lidi, jaký krásný dům máme na cestě! Kdo nás potká? (Sister chanterelle). Připravila nám první výzvu - hru „Z jaké jsme pohádky?“ Nyní uvidíte na obrazovce malé fragmenty z pohádek, které mnoho dětí miluje Myslím, že je milujete i vy a můžete snadno rozpoznat postavy a určit, z jakých pohádek jsou.
Ze hry Jaký příběh pocházíme?
(Onscreen, fragmenty z pohádek: „Sestra Alyonushka a bratr Ivanushka“, „Masha a medvěd“ „Teremok“, „Na příkaz štiky“, „Zlatý hřebenatkový kokrhel“, „Labutí husa“)
(Odpovědi dětí)
Výborně, vaše přátelské odpovědi ukázaly, že milujete a znáte pohádky Jdeme dál.
(Hudební zvuky)
Co vidíme před sebou? (Chýše na kuřecích stehýnkách.)
Kdo nás potkává v téhle chýši? (Baba Yaga).
Baba Yaga pro nás připravila úkol: musíme si přečíst poznámku, která se nachází vedle chaty.

Pohádkový kvíz

Text poznámky.
Lidi, jestli chcete jet na výlet, odpovězte na otázky mého pohádkového kvízu.
1 - Čím cestují pohádkové postavy v ruských lidových pohádkách? (Husa - labutě, stúpa, boty - chodci, kamna, koberec - letadlo, šedý vlk atd.)
2 - Jakými slovy končí mnoho ruských lidových pohádek? („Byla tu hostina pro celý svět, byl jsem na té hostině, pil jsem med a pivo, tekl mi knír, ale nechytila se mi ústa“; „Začali žít - žít a vydělávat dobré peníze“ nebo „Uspořádali hostinu pro celý svět“)
3 - Kdo se v ruských lidových pohádkách nazývá drahokamem? (Lisu)
4 - V jakém příběhu hrdina neposlechl svou sestru a proměnil se ve zvíře? Který? („Sestra Alyonushka a bratr Ivanushka“, Ivanushka se proměnil v dítě)
5 - Jaká pohádková hrdinka je majitelkou prvního letadla? (Baba Yaga)
6 - Ve kterém ruském lidovém příběhu jsou slova: „Je to pro tebe teplé, děvko? je to teplé pro tebe, belle?“ („Morozko“)
Ach, jak jsi skvělý! Baba Yaga je velmi spokojen s vašimi odpověďmi a jdeme dál.
(Hudební zvuky)
Co vidíme V lese jsou věže, není nízko ani vysoko Zeptejme se: „Kdo bydlí ve věži, kdo bydlí v nízké?“ Ó, ale tady nás nikdo nepotká A vedle věže je příď Zajímalo by mě, co v ní je Hrdinové pohádek nechali v košíku telegramy Čtěme, kdo nechal telegramy.
(Děti přečetly text telegramu, hádejte, kdo ho nechal)
Telegram
Opustil jsem dědečka,
Opustil jsem babičku,
Brzy budu u tebe. (Kolobok)
Telegram
Zachraň nás, sežral nás šedý vlk. (Příběh o kozách vlka a sedmi kozách)
Telegram
Jakmile vyskočím, hned jak vyskočím, proletí zákoutími a skulinkami kousky. (Fox z pohádky „Zajuškinova chýše“)
Výborně, kluci! poznali každého A v cibuli jsou ještě pohádkové předměty Podle námětu hádejte, jací byli ve věži další hrdinové? A z jaké pohádky jsou?

{modul Google_kvadrat}

Hra Kouzelná cibule
V cibuli: váleček, zlaté vejce, velká vařečka a 2 menší, peříčko (Finista), šíp.
(Děti si vybírají pohádkové předměty a vysvětlují, v jaké pohádce jsou a jací hrdinové byli ve věži.)
Pohádky: „Šantel s válečkem“ - váleček;
„Ryaba Chicken“ - zlaté vejce;
Tři medvědi - Velká dřevěná lžíce a 2 Menší;
Finist-clear Falcon - pírko;
„Žabí princezna“ - šíp Ivana Careviče.
Výborně! a opět pokračujeme v cestě.
(Hudební zvuky)
Hele, máme před sebou chýši Kdo v ní bydlí? (Odpověď dětí)
A pozdravuje nás Kolobok, rudá strana Z jaké pohádky je tento hrdina? (Odpověď dětí)
Kolobok vás zve, abyste se stali hrdiny jeho pohádky.
Inscenace Pohádky o zvonu
Líbila se vám pohádka v podání kluků? (Odpověď dětí)
Kolobokovi se to taky líbilo Ale ještě nás nepustí Kolobok si udělal křížovku a zve nás k jejímu vyřešení.
Křížovka k ruským lidovým pohádkám
Dokončete věty zapsáním chybějících slov do prázdných čtverců křížovek.

1. Husy -... (labutě)
2, Vasilisa -... (Krásné)
3, Goat -... (Dereza)
4. Cat, Rooster a... (Fox)
5. Sestra Alyonushka a bratr -... (Ivanushka)
(Kontrola křížovek)
Výborně, kluci Teď se můžeme rozloučit a jít dál.
(Hudba)
Vyšli jsme s vámi na mýtinu A myš říká, že naše cesta se chýlí ke konci Rozluč se s myší, znovu se drž za ruce a na chvíli zavři oči.

IV. Shrnutí hodiny výuky

Takže naše cesta ve světě Zázraků a Magie skončila Díky vašim znalostem pohádek, vašemu přátelství jsme mohli jít touto cestou Ale teď v ní můžete pokračovat sami, protože pohádková cesta je nekonečná Jakmile otevřete sbírku ruských lidových pohádek, jste na cestě!
Líbilo se vám cestovat ruskými lidovými pohádkami? (Odpověď dětí)
Oh, co se ti líbilo nejvíc? (Odpověď dětí)
Proč si myslíš, že potřebujeme pohádky Co učí? (Odpověď dětí)
Pohádky vás učí být chytrý a laskavý, čestný a pracovitý, přátelský a odvážný Učí, jak porazit zlo, lži, klam, nikdy neztratit víru ve štěstí, milovat svou vlast a chránit slabé.
Loučíš se s tebou, jsi báječní a velmi talentovaní chlapi Mám tě všechny rád Sbohem A ještě se uvidíme.

{modul Yandex}