učitel matematiky
Městská rozpočtová vzdělávací instituce Tělocvična č. 88 v Krasnodaru
Cíle lekce:
1. Vzdělávací: podporovat rozvoj znalostí a dovedností studentů v nestandardních situacích a udržovat soutěživou atmosféru, řešit rovnice a opakovat pravidla pro hledání neznámé složky.
2. Vývojové: rozvíjet kognitivní zájem o předmět matematika prostřednictvím hry.
3. Vzdělávací: umět řídit své chování, dát každému příležitost promluvit, poskytovat pomoc studentům, kteří mají potíže s úkoly.
Formát: lekce-hra
Vybavení: tabulka s kódovanou frází, tabulka pro dekódování fráze, karty s rovnicemi.
Lekce
1. Organizační moment: Dva stoly jsou připevněny k tabuli pomocí magnetů.
Tabulka č. 1 obsahuje čísla karet s kódovanou frází.
Tabulka č. 2 obsahuje data pro dekódování fráze.
Stůl 1
|
22 |
10 |
12 |
4 |
17 |
19 |
6 |
15 |
16 |
3 |
12 |
14 |
1 |
7 |
17 |
10 |
1 |
| 2 | 6 | 15 | 13 | 14 | 6 | 5 | 6 | 9 | 20 | 11 | 12 | 22 |
|
8 |
21 |
6 |
18 |
14 |
6 |
10 |
12 |
3 |
21 |
Stůl 2
| А |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
З |
И |
Л |
М |
Н |
О |
П |
Р |
С |
Т |
У |
Ф |
Щ |
Ь |
. |
„“ |
|
10 |
14 |
5 |
55 |
20 |
40 |
4 |
15 |
17 |
24 |
19 |
3 |
9 |
7 |
2 |
13 |
48 |
49 |
98 |
22 |
8 |
1 |
Fráze „Síla mysli je neomezená“ je zakódovaná.
I. Jefremov.
| Karta č. 1 (X + 15) - 8 = 17 Odpověď: 10 |
Karta č. 2 (24+X)-28=10 Odpověď: 14 |
| Karta č. 3 (45-U)+18=58 Odpověď: 5 |
Karta č. 4 (U-35)+12=32 Odpověď: 55 |
| Karta č. 5 56-(X+12)=24 Odpověď: 20 |
Karta č. 6 55-(X-15)=30 Odpověď: 40 |
| Karta č. 7 25X + 49 = 149 Odpověď: 4 |
Karta č. 8 13+10X=163 Odpověď: 15 |
| Karta č. 9 181 - 8X = 45 Odpověď: 17 |
Karta č. 10 9U-54=162 Odpověď: 24 |
| Karta č. 11 (X-12)x8=56 Odpověď: 19 |
Karta č. 12 24x(X+9)=288 Odpověď: 3 |
| Karta č. 13 124:(U-5)=31 Odpověď: 9 |
Karta č. 14 (U+25):8=4 Odpověď: 7 |
| Karta č. 15 38X + 15 = 91 Odpověď: 2 |
Karta č. 16 4X + 8 = 40 Odpověď: 13 |
| Karta č. 17 X + 37 = 85 Odpověď: 48 |
Karta č. 18 85-X=36 Odpověď: 48 |
| Karta č. 19 U-94=4 Odpověď: 98 |
Karta č. 20 (U + 64) - 38 = 48 Odpověď: 22 |
| Karta č. 21 88: X + 9 = 20 Odpověď: 8 |
Karta č. 22 4 x + 3 = 7 Odpověď: 1 |
2. Každý student ve třídě dostane kartičku s rovnicí.
3. Učitel vysvětluje pravidla hry.
- Studenti řeší rovnici.
- Po obdržení odpovědi se z tabulky určí písmeno odpovídající kořeni rovnice.
- Řeknou číslo a písmeno své karty.
- Učitel napíše písmeno nad číslo karty.
- Hra pokračuje, dokud není celá fráze dekódována.
4. Učitel shrne.
