Matematická KVN „Mr. X“ (pro studenty 6. - 7. ročníku)

Matematické KVN
Pan X
(pro studenty 6. - 7. ročníku)

Příprava
Nakreslit.
Připravte si karty s písmeny X1, X2, X3 podle počtu účastníků a nabídněte každému účastníkovi vytažení slepého klobouku Jeden tým - všechny X1, další tým - X2 a třetí - X3 (týmy jsou vyplňovány náhodně).
Domácí úkol: „X-směs“
Tým vybere 1 z latinských písmen a složí píseň, verš, hloupost a promyslí prvky kostýmu - klobouky, masky, límce.
Jako domácí úkol mohou být diváci požádáni, aby nakreslili portrét nějakého písmene latinské abecedy, prezentovat jej jako osobu, zvíře, rostlinu atd. Tyto kresby lze použít k výzdobě sálu.
Vybavení: karty - X žetony pro správné odpovědi - 100 kusů, karty s písmeny: Z, N, M, X, S, F (pro soutěž X-film); test a tři prázdné karty pro týmové odpovědi (tým musí mít na stole balíček plstěných per, aby mohl rychle psát odpovědi), 1 odpovědní list pro porotu; 3 listy rovnic pro týmy a 1 list odpovědí pro porotu; list otázek X-chance pro přednášejícího.

Průběh akce

Soutěžní část.

1. 1. „X-Test“ (viz příloha 1)

Host: Na snímku se zobrazí otázky a 4 možnosti odpovědí Musíte vybrat správnou odpověď a zadat ji do prázdné karty Na konci testu týmy předloží své karty porotě.
Mezitím porota kontroluje vaše odpovědi s jejich domácím úkolem „X-mixture“ ukazuje tým X1.

1. 1. „X-List“

Hostitel: Každý tým obdrží 10 rovnic k vyřešení, vy napíšete odpovědi do listu a předáte je porotě.
Zatímco porota kontroluje vaše odpovědi, jejich domácí úkol „X-mixture“ ukazuje tým X2.
(Možnosti rovnic lze vybrat s ohledem na schopnosti chlapů a pokrytý materiál od nejjednoduššího po nejsložitější)

1. 1. X-Film

Host: Nyní dostanete kartu s latinským písmenem a vzpomínáte si na film nebo filmového hrdinu, kde se tento dopis objevuje (jako podpis, prvek kostýmu, jméno hrdiny atd.).Kromě toho můžete nabídnout své vlastní možnosti.
Možnosti odpovědi:
X - Pan X, „Princezna cirkusu“
Z - Zorro.
S - Superman.
F - Fantomas.
M - Profesor Moriarty, „Poznámky o Sherlocku Holmesovi“
N - Kapitán Nemo.
Tým X3 ukazuje váš domácí úkol „X-mixture“.

1. „X-Chance“ (viz příloha 2)

Hostitel: Týmy se střídají v odpovídání na otázky Za každou správnou odpověď dostanete jeden žeton a za každou nesprávnou odpověď dáte jeden žeton, V každém okamžiku můžete zastavit a zbývající otázky se odehrají mezi ostatními týmy v rychlosti.
Poté počítejte počet žetonů pro každý tým Vyhrává tým, který má nejvíce žetonů.

Hodnocení pro soutěže.
„X-mixture“ - 1 žeton pro každý tým po vystoupení.
„X-Test“ - 1 token pro každou správnou odpověď a 1 další token pro první tým, který odešle odpovědi na rychlost.
„X-sheet“ - 1 token pro každé správné řešení a jeden pro rychlost.
„X-film“ - 1 žeton na uhodnutého hrdinu a další 1 žeton na vlastní verze.
„X-Chance“ - 1 token pro každou správnou odpověď.

{modul Yandex adaptivní|none}

Příloha 1

1, Jaká je velikost v matematice označená písmenem X?
(a) mazaný;
(b) tajemství;
(c) neznámý;
(g) jakýkoli.
2, Co je rovnice?
a) rozdělení koláče na stejné části;
(b) Rovnost s neznámým;
(c) Hmotnostní nosníky se závažím;
(d) Jaký je v tom rozdíl.
3 Řešit rovnici - to znamená ...
(a) Najděte to v knize;
(b) Najděte ho u souseda;
(c) Najděte jeho větve;
(d) Najít jeho kořeny.
4, Kolik neznámých je v lineární rovnici?
a) 1;
b) 2;
c) žádné;
(d) Čím více, tím lépe.
5 Najděte kořen rovnice: x+2=x-3.
a) x - jakýkoli;
(b) Žádné kořeny;
b) x=0;
(d) Neprošli jsme tím.
6 Najděte kořen rovnice: 2(x+4)=2x+8.
a) x - jakýkoli;
(b) Žádné kořeny;
b) x=0;
(d) Neprošli jsme tím.
7 - Které číslo nelze nahradit místo x zlomkem se jmenovatelem
2-x?
a) x=0;
b) x=2;
b) x=2000;
(d) Cokoli je možné.
8, Jaká abeceda se používá k označení neznámých v matematice?
a) ruský;
b) angličtina;
c) latina;
(g) Mumba-Yumba.
9 - Kolik písmen je v latinské abecedě?
a) 33;
b) 23;
c) 26;
g) 10.
10. Písmeno S v matematice označuje ...
(a) stop;
b) slabý;
(c) rychlost;
g) oblast.

Příloha 2.

Pro tým X1:

1. Co je 2*2? (4)
2. Která postava má stejné úhly a strany? (čtverec)
3. Kolik stupňů v pravém úhlu? (90)
4. Jak najít plochu obdélníku? (S=a*b)
5. Co je navrchu zlomku? (čitatel)
6. Najděte modul 0. (0)
7. Kolik minut je v 1 hodinu? (60)
8. Co znamená slovo „procento“? (stovka)
9. Kde je nejdelší den? (24 hodin kde)
10. Kolik konců má 5 a půl hole? (12)

Pro příkaz X2:

1. Kolik prstů je na vaší ruce? (5)
2. Kde začíná přirozená řada? (od 1)
3. Kolik sekund za 1 minutu? (60)
4. Jaký je součet úhlů trojúhelníku? (180)
5. Co je na dně zlomku? (jmenovatel)
6. Který měsíc má 28 dní? (jakýkoli)
7. V čem se měří objem? (v metrech krychlových nebo v litrech)
8. Najděte 1% z 2000 rublů. (20 rublů)
9. Pojmenovat číslo obrácené k 10? (1/10)
10. Co je polovina poloviny? (1/4)

Pro příkaz X3:

1. Kolik dní v týdnu? (7)
2. Čím nemůžete dělit? (o 0)
3. Čemu se rovná tucet? (12)
4. Kolik stupňů je v rozvinutém úhlu? (180)
5. Jak najít obvod čtverce? (P=4*a)
6. Jmenuj protilehlé číslo 5? (-5)
7. Kolik čísel je v matematice? (10)
8. Co nahrazuje zlomkový rys? (dělení)
9. Vydělte 100 na polovinu. (200)
10. 1 kg masa se vaří 1 hodina Kolik byste měli vařit 2 kg? (1 hodina)