Kvíz: "Miluj sebe a svou rodnou zemi!"

(S využitím regionálně-národní složky)

Účel: Rozvíjet a zlepšovat komunikační, sociokulturní a jazykové kompetence a vštípit studentům zájem o cizí jazyky jako akademický předmět prostřednictvím hravého učení.
Úkoly: rozvíjet ústní projev a čtenářské dovednosti studentů v cizím jazyce;
zopakovat probranou látku a procvičit si poslechové dovednosti;
trénovat myšlení, inteligenci, paměť, pozornost a jazykové schopnosti hádat;
pěstovat smysl pro kolektivismus, soudržnost a dobrou vůli vůči sobě navzájem.
Vybavení: 2 velké emblémy, 12 malých; 20 vlajek (body za správnou odpověď); 12 obrázků zvířat; 2 kalendářní mozaiky; hrací deska; ceny, mapa jezera Bajkal, fixy, hudba.
Počet příkazů: 2 („němčina“, „angličtina“).
Počet účastníků v 1 týmu: 6.
Počet rozhodčích: 2.
Přednášející: 1.

Průběh kvízu:

1. Úvodní slovo přednášejícího:

Dobré odpoledne, milí účastníci a diváci našeho kvízu! Dnes pořádáme unikátní soutěž: soutěž o nejlepší tým expertů na cizí jazyky. Účastníci se již nějakou dobu učí cizí jazyky a dnes nám ukážou, co se zatím naučili. Máme dva týmy. První je „němčina“ a druhý je „angličtina“. Milí fanoušci, vítejte, prosím, naše účastníky! Přejeme vám hodně štěstí!

2. Pozdrav týmů.

Je tedy čas, aby se týmy navzájem pozdravily. Volací karta týmu: „Deutsch!“ Účastníci se seřadí u tabule a kapitán začne:

Ahoj! Jmenuji se… Jsem kapitán německého týmu. Jsem vtipný, chytrý… Mám rád němčinu… Pocházím z…

Poté se všichni účastníci představí jeden po druhém a poté všichni společně okamžik:
Naším mottem je Němčina! Němčina! Němčina! Zase Němčina!!!
Vystupuje tým „ENGLISCH“

Kapitáne:

Ahoj, jmenuji se… Vedu tým «Angličtina». Jsem hodný, milý a laskavý. Mám rád angličtinu… Pocházím z ….

Zbývající účastníci se sborově představí:
Naším mottem je angličtina, angličtina, angličtina je s námi navždy!

3. První soutěž spočívá ve správné znalosti abecedy.

Tým „Němec“ má zpívat abecedu formou písně.
Dobře, zazpíváš si písničku ABC. Kdo skončil?
„Anglický“ tým musí zpívat píseň abecedy.
Zpíváš písničku ABC. Kdo je připraven?
(Týmy zpívají písně).
Budete muset vyrobit pozvánku z abecedy:
( (Návrh písmen abecedy podle čísel)
Vítejte na Bajkalu!
Tým č. 1 23.9.12.12.11.15.13.13.5.14.26.21.2.1.9.11.1.12.!.
Tým č. 2
Vítejte v Zaigraevu! 23.5.12.3.15.13.5.20.15.26.1.9.7.18.1.5.22.15.!
(V cizích jazycích se pozvánkový banner dešifruje.
Slovo je dáno porotcům.
(vlajky různých barev: červená - 5 bodů; modrá - 4 body; žlutá - 3 body).
Za nejlepší a nejsprávnější zpěv a za složení transparentu dostávají vlajky; asistenti vlajky rozdávají.

4. Druhá soutěž s názvem: ROK a 12 měsíců.
Děti! Budeme si muset pamatovat čísla, počítací říkanky, měsíce a naše narozeniny.
Čtení básně v následujících jazycích: 12 měsíců NĚMECKÁ - 12 měsíců ANGLIČTINA
Tým - německý jazyk (počítávací rým)
1-jedna/2-dva- -Policie!
3-tři /4-čtyři - Důstojníku!
5 – pět / 6 – šest – stará čarodějnice
7 — sedm / 8 — osm — Dobrou noc!
9 — devět / 10 — deset - Sbohem!
Jedenáct jedenáct / dvanáct dvanáct – deset vlků běží! HU!
(báseň)
Rok
Dreissiq Taqe klobouk září/ —   Mám narozeniny 12. dubna!
duben/červen /a listopad/                  Narodil(a) jsem se 12. dubna
Únor má dvacet osm
Všichni ostatní bez otázek
Mám třicet jedna dní/
(tým recituje své narozeniny s použitím příkladu).
Tým – anglický jazyk (počítávací rým)
1/1/1/-jedna/jedna/jedna—- Vidím slunce
2/2/2/-dva/dva/dva—-Sledujeme vás
3/3/3/-tři/tři/tři – Opakujte po mně
4/4/4/- čtyři/čtyři/čtyři—- Řekni to ještě jednou
5/5/5/-pět/pět/pět—-vždycky se loučím!
6/6/6/-šest/šest/šest – dvě dobré hole
7/7/7/-sedm/sedm/sedm/—Vidím jednoho havrana
8/8/8/-osm/osm/osm—Slepice na talíři
9/9/9/-devět/devět/devět/—Apple je v pořádku
10/10/10/ deset/deset/deset— Chyť mě, když to dokážeš/
(báseň)
Rok výroby Mám narozeniny 12. dubna
Třicet dní má září
Narodil/a jsem se 12. dubna.
duben/červen a listopad

Únor má dvacet osm
A zbytek má třicet jedna
S výjimkou smyčkového roku / to je ten čas
Když únorové dny devětadvacátého/
(tým recituje své narozeniny s použitím příkladu).
Slovo je dáno porotcům.
(vlajky různých barev: červená - 5 bodů; modrá - 4 body; žlutá - 3 body).

5. Třetí soutěž Říká se tomu „lunární kalendář“.
(rozvržení lunárního kalendáře; lunární kalendář podle roku v cizích jazycích)

Slova hostitele:

Žijeme na Sibiři a Nový rok se brzy blíží! Pojďme si vytvořit vlastní lunární kalendář a zjistit, jaký rok podle lunárního kalendáře bude. A teď legenda o lunárním kalendáři: Východní (mongolský) lunární kalendář představuje 12letý cyklus. Legenda praví, že se všechna zvířata dlouho hádala o to, které zvíře povede tento lunární kalendář. Pak Bůh řekl, že vybere toho, kdo jako první uvidí východ slunce. Velbloud si myslel, že je ze všech zvířat nejvyšší a měl by být první, kdo uvidí východ slunce. Ale na velbloudí hlavě se schovala myš a viděla východ slunce jako první. Myš tedy vede 12letý cyklus lunárního kalendáře. Toto je posloupnost lunárního kalendáře.
Ukážu vám obrázky zvířat a vy je pojmenujete. Vyrábíme MĚSÍČNÍ KALENDÁŘ.
(Odpovědi se přijímají zvednutím ruky. Pokud má tým potíže s odpovědí, může mu pomoci jiný tým.

Mapa lunárního kalendáře
Zvířata: myš, býk, tygr, zajíc, drak, had, kůň, ovce, opice, kuře, pes, prase.
(Myš/Býk/Tygr/Králík/Drak/Had/Kůň/Ovce/Opice/Kuře/Pes/Prase.-) – NĚMECKÝ
ZačínámeKdo to je? – To je…
ANGLICKÝ tým – (Myš/Vůl/Tygr/Zajíc/Drak/Had/Kůň/Ovce/Opice/Kohout/Pes/Prase/) /Kdo to je? - Je to…

Začněme soutěžKdo jsi podle lunárního kalendáře?
V jakém roce jste se narodil/a?
-Můj rok narození podle lunárního kalendáře je rok prasete 1995/
Můj rok narození je 1995. Prase.
(Děti mluví o sobě pomocí lunárního kalendáře v cizích jazycích.).
Co to je? – To je…

Slovo je dáno porotcům, (Distribuce vlajek).

6. Soutěž "Vizitní karta Bajkalu."
Slova hostitele:
Milé děti! Nyní budeme pořádat soutěže kolem unikátního jezera „Perla světa“, chlouby naší republiky – jezera Bajkal!
Budete muset vyplnit tichou mapu jezera Bajkal přeložením těchto vět z cizích jazyků a obdržet úkoly.
Mapa jezera Bajkal.(Text v němčině)
BAJKAL – Vidíte! JEDINEČNÝ VIDÍTE!
Ve Střední Asii
20–30 milionů let starý / nejstarší/největší
Nejhlubší jezero - Maximální hloubka—1741 metrů - Délka—634 km - Maximální šířka—80 km
Perla Sibiře – přírodní div světa
Křišťálově čistá sladká voda
Starý Bajkal má legendu/
Do Bajkalského jezera se vlévá 336 řek.
Z Bajkalského jezera vytéká dceřiná řeka (Angara)
30 ostrovů, největším ostrovem je Olchon/
Flóra a fauna jsou bohaté/
Fische-MAN/GOLOMJANKA
EPISCHURA je korýš a filtrátor vody
Bajkalský tuleň
Hladina Bajkalského jezera je stejně velká jako pevnina /
BELGIE/ ŠVÝCARSKO/ NIZOZEMSKO společně/
(Text v angličtině jazyku)
JEZERO BAJKAL 20–30 MILIONŮ LET
Je jedinečný ve všech ohledech / nejstarší a největší
Nejhlubší jezero – 1734 metrů
636 km dlouhá a asi 80 km široká
Úžasně krásné
Starý Bajkal má legendu, že do něj vtéká 336 řek.
Bajkal, ale jakmile řeka Angara odtéká z Bajkalu do Jeniseje / křišťálově čistá sladká voda
Na jezeře je 30 skalnatých ostrovů
OLCHON - ostrov je starý
FLORA a FAUNA nabízejí překvapení
Ryby NEMAJÍ TULEŇOVÝ SIGN
EKOSYSTÉM je v ohrožení
Bajkal se rozkládá na území Belgie a Holandska/Švýcarska.
Dohromady /
Slovo je dáno porotcům, (Distribuce vlajek).

{modul Google_square}
7. SOUTĚŽ umělci.

Slova hostitele:
Pozvánka na Bajkal! Šťastný nový rok!
Návrh pozvánky!

Slovo je dáno porotcůmShrnutí výsledků a ocenění týmů.
Slova hostitele:
Takže náš kvíz skončil. Dnes všichni bez výjimky prokázali dobrou znalost cizích jazyků. Myslím, že v pořádání podobných akcí budeme pokračovat.
Přeji vám hodně štěstí při učení němčiny a angličtiny!

Brzy se uvidíme, kluci!

Aplikace:

1. Abeceda je číslovaná.
2. Obrázky zvířat.
3. Měsíční kalendář.
4. Mapa jezera Bajkal

Stáhněte si kompletní plán lekce s přílohami, 182 KB