učitel základní školy
Městská vzdělávací instituce Střední škola č. 13 pojmenovaná po R. A. Naumovovi
Buja, Kostromská oblast
Předběžná příprava: Školní rekreační prostor je svátečně vyzdobený, na jedné ze stěn je portrétní galerie matek studentů, v poličkách jsou vystaveny ruční práce, pečivo připravené matkami a studentské eseje.
Týmy dostaly za úkol napsat příběh o sobě a svých rodinách v poezii nebo próze, vytvořit emblém a vymyslet motto.
Studenti vyrobili pro své maminky pamětní medaile a pozvánky na oslavu.
Vybavení: plakát pro skládání příběhu, 3 druhy obilovin: rýže, perlový ječmen, pohanka;
podšálky, lepidlo, listy bílého papíru, krásné obaly ze školních sešitů, fixy.
Průběh dovolené
Moderátor: Dobré odpoledne, milí rodiče, vážení hosté!
Dnes jsme se zde sešli, abychom oslavili krásný svátek – Den matek.
Mami! Nejkrásnější slovo na zemi je „mami“. Je to první slovo, které člověk pronese, a v každém jazyce zní stejně něžně. Mamina má ty nejlaskavější a nejněžnější ruce; dokážou cokoli. Mamina má to nejcitlivější a nejvěrnější srdce – láska v něm nikdy nevyprchá, k ničemu nezůstává lhostejná. A bez ohledu na to, kolik vám je let – pět nebo padesát – vždycky potřebujete svou matku, její náklonnost, její pohled. A čím větší je vaše láska k matce, tím šťastnější a jasnější je váš život.
Dnes máme speciální oslavu, účastní se jí týmy dětí a jejich matek. Děti si pro vás také připravily slavnostní koncert, soutěže a hry.
Děti čtou poezii.
1. student: Ze srdce
Jednoduše řečeno.
No tak, přátelé,
Pojďme si promluvit o mámě
2. student: Milujeme ji
Jako spolehlivý přítel.
Za to, co máme
S ní má všechno společné.
3. student: Za to, že když
Máme to těžké
Můžeme plakat
Na mém rodném rameni.
4. student: Milujeme ji
A za to, že někdy
Jsou stále přísnější
Oči ve vráskách.
5. student: Ale on tam stojí a přiznává se
Pojď hlavou napřed –
Vrásky zmizí,
Bouřka přejde.
6. student: Navždy
Bez sedimentů a rovné
Můžeme otevřít
Její srdce je její.
7. student: A jen proto, že
Je to naše matka.
Spolu: Milujeme ji hluboce a něžně.
Studenti zazpívají píseň „Můj drahý/á“.
Moderátor: První soutěží je „Prezentace týmů“. (Účastníci prezentují své týmy v poezii nebo próze, svůj znak a motto, ruční práce a pečivo.)
Zatímco porota shrnuje výsledky první soutěže, Katya B. hraje na klavír etudu.
Moderátor: Druhou soutěží, kterou nabízíme, je rozcvička. Budu týmům klást humorné otázky. Týmy dostanou jeden bod za každou správnou odpověď.
Vtipné otázky:
- Jaká látka se nedá použít k výrobě košil? (železniční vlákno)
- Které kolo na autě se za jízdy neprotáčí? (rezervní)
- Jedno vejce se uvaří za 4 minuty. Kolik minut trvá uvaření 6 vajec? (4 minuty)
- Který pták se po ztrátě jednoho písmene stane největší řekou v Evropě? (žluva)
- Jakou vodu můžete nosit v sítu? (Zmrzlou)
- Jaké kameny nejsou v moři? (Suché)
- Kdy se ruce používají jako zájmena? (ty-my-ty)
- Která květina má mužský i ženský rod? (Ivan da Marya)
A nyní pro vás Nastya Ch zahraje píseň „Malý mamut“.
Moderátor: Další soutěží je „Krejčovství“. Na stolech najdete listy papíru s obrázky šesti knoflíků. Vaším úkolem je nakreslit, jak se knoflík přišívá šesti různými způsoby. K tomu budete potřebovat fixy. Porota vaši práci ohodnotí.
Děti předvádějí tanec „Pasadoble“.
Вjízda na koni: Otestujeme si vaše znalosti přísloví. 4. soutěž: sestavte přísloví o mamince. Obtíž je v tom, že jsou rozstříhaná na kousky. Vítězem je ten, kdo tento úkol splní nejrychleji a vysvětlí význam těchto přísloví.
Hotová přísloví:
- Ve slunci je teplo a v přítomnosti matky dobrota.
- Matčiny ruce neznají nudu.
- Dítě bude bolet prst a matku bude bolet srdce.
- Ne matka, která porodila, ale matka, která kojila.
- Sýr je bělejší než kalach a matka je nejsladší ze všech přátel.
- Od jedné matky, ale ne rovnocenné děti.
- Pracuj celý život dnem i nocí – práce tvé matky se nedá odměnit.
- Ptáček se raduje z jara a děti se radují ze své matky.
- Kdo neposlouchá matku, dostane se do problémů.
- Mateřská láska nezná konce.
Děti čtou poezii. (V tuto chvíli porota shrnuje výsledky.)
1. student: Kdybych byla holka -
Neztrácel bych čas!
Neskákal bych na ulici,
Pral bych košile,
Umyl bych podlahu v kuchyni,
Zametl bych pokoj,
Umyl bych hrnky a lžíce,
Brambory bych si loupal sám,
Všechny moje hračky sám/sama
Dal bych to na jeho místo!
Proč nejsem holka?
Moc bych pomohla mámě!
Máma by hned řekla:
"Jsi hodný kluk, synu!"
2. student: Jsem barevný dárek
Rozhodla jsem se to dát mamince.
Zkoušel jsem, kreslil jsem
Se čtyřmi tužkami.
Ale nejdřív půjdu na červenou
Příliš jsem tlačil/a,
A pak, hned za tou červenou
Ten fialový se rozbil,
A pak se ten modrý rozbil,
A ten oranžový jsem rozbil...
Přesto je portrét krásný,
Protože tohle je máma!
Vítězové kreslířské soutěže jsou oceněni.
Moderátor: Další soutěží je „Popelka“. Budete muset v určitém časovém limitu oddělit pohanku od rýže a krupic. Talíře se zrny máte před sebou. Takže čas tikají.
Provedení písně „Dobrá čarodějnice“.
Moderátor: Tak co, trochu jste si odpočinuli? Navrhuji, abychom pokračovali v soutěžích. Další je „Zábavná záplata“. V této soutěži ozdobíte kraťasy a trička záplatami. K tomu budete potřebovat barevný papír, lepidlo a nůžky. Tak se pustíme do práce. (Kraťasy a tričko jsou z papíru.)
Zatímco týmy pracují, budeme provádět soutěž s diváky(Zeměpis s míčem).
Házím míč po kruhu a říkám geografický pojem. Kdo chytí míč, musí ho vysvětlit jedním slovem a hodit mi ho zpět.
Bajkal je jezero.
Volha je řeka.
Křemen je minerál.
Uralské hory
Měsíc je satelit Země.
Saturn je … (planeta)
Máša G. hraje etudu na klavír.
Moderátor: Je čas na finále literární soutěž. Týmy se nyní budou muset rozdělit do dvou velkých skupin. Účastníci uvidí před sebou tabulku:
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
|
А |
Kolobok |
Baba Jaga |
Thumbelina |
Ivan Carevič |
Šedý vlk |
Carlson |
Koščej |
|
Б |
Škola |
Mládě |
Poušť |
Disco |
mořské dno |
Mateřská škola |
Hustý les |
|
С |
Příběh |
beletrie |
Akční film |
Drama |
Tragédie |
Komedie |
Detektive |
Všechna slova jsou prozatím před vámi skryta. Musíte si vybrat pohádkovou postavu, prostředí a žánr, abyste svůj příběh vytvořili a ztvárnili. K tomu je třeba v každém řádku vybrat a pojmenovat buňku s požadovanými souřadnicemi.
Po výběru zápletek se týmy pustí do příprav.
Moderátor: Zatímco se týmy připravují, nabízím divákům ještě jednu poslední soutěž, „Pantomimu“. Pro ty, kteří chtějí předvést své umělecké schopnosti, rozdám lístky s názvy různých předmětů a jevů... Ti nejvynalézavější a nejumělečtější obdrží ceny.
- Jsi žehlička. Jsi zapojen/a do zásuvky a zahříváš se. Začne z tebe vycházet pára. Někdo s tebou začne žehlit košili.
- Na město se nečekaně snesla bouřka. Jsi hrom a blesk.
- Jsi myš, která okusovala kousek sýra, ale ucítila pach kočky...
Inscenace týmových příběhů.
Moderátor: Zatímco porota shrnuje konečné výsledky, zazpíváme si píseň „Valčík pro maminku“.
Shrnutí. Projev poroty
Moderátor: Je čas, aby naše svátky skončily. Ale mám návrh: oslavovat Den matek každý den a v každé rodině, vždy se k matkám chovat s láskou a úctou a pomáhat jim.
Hraje hudba a děti předávají matkám pamětní sváteční medaile. Na medailích je uveden rok narození dítěte a také rok a měsíc svátku. Na zadní straně medaile je nápis „Miluji tě!“.
{modul Google_square}