učitel základní školy
Městská vzdělávací instituce "Základní komplexní škola"
vesnice Nikolaevka, Volský okres, Saratovská oblast
Оборудование: kartičky s ptačími jmény, kartičky s čísly, křížovky
Typ lekce: hra - soutěž.
Formy prácekolektivní, individuální.
Anotace: Účastníci jsou rozděleni do dvou týmů. Týmy plní zadané úkoly a získávají body. Tým s nejvyšším počtem bodů vyhrává.
Cíl lekce: seznámení s rozmanitostí ptáků
Úkoly:
- Aktualizovat znalosti dětí o ptácích;
- Vštípit lásku ke světu kolem nás;
- Rozšířit studentům obzory.
Průběh lekce:
Již téměř sto let ornitologové slaví Mezinárodní den ptáků 1. dubna. Tento svátek sahá až do roku 1906, kdy byla podepsána Mezinárodní úmluva o ochraně ptáků. V Rusku byl Den ptáků založen v roce 1926 z iniciativy mladých přírodovědců. Tato tradice byla přerušena ve 40. letech 20. století, ale obnovena byla v roce 1996.
Naše hra je věnována Mezinárodnímu dni ptáků. Dnes zjistíme, co víme o našich opeřených bratrech a poznáme ty, kteří jsou experty na ptačí svět.
Účastníci hry jsou rozděleni do dvou týmů. Vyberou si kapitány a vymyslí název týmu.
1. Soutěž v hádankách
| 1. Ačkoli jsem pták, malý, Mám jeden zvyk, přátelé. Jakmile nastane chladné počasí, Přímo odtud ze severu. Kdo jsem? (Sýkora) |
2. Černokřídlý, červenoprsý, A v zimě najde úkryt. Nebojí se nachlazení: Hned tam s prvním sněhem. (Hýl) |
| 3. Bílá jako sníh, Černý jako brouk, Točí se jako démon, A zpátky do lesa. (Straka) |
4. Spí přes den, Mouchy v noci A děsí to kolemjdoucí. (Sova) |
| 5. Malý chlapec V šedém arménském kabátu Šmejdí po dvorech Sbírá drobky. (Vrabec) |
6. „Vymažu to, vymažu to,“ křičí, Ťukání na kůru, ťukání na kůru. Žije v hlubinách lesa. V létě i v zimě Ochotný pracovník, Datel dlouhonosý. |
| 7. Bratři stáli na kůlech, Cestou hledají potravu. Na útěku nebo v pohybu Nemůžou slézt z chůd. (Jeřábi) |
8. Schovejte se, kuřata! Na jasné obloze Tmavý stín Kroužící…(jestřáb) |
| 9. V šest – palác, V paláci je zpěvák. (Špaček) |
10. Co je to za jarního ptáka? Chodí rád za pluhem a živí se sám? (Věvran). |
2. Kohoutí zápasy
Členové týmu stojí v kruhu nakresleném na podlaze. Čelem k sobě, jednu nohu si zastrčí pod chodidla a ruce si dají za záda. Na povel vedoucího zahájí boj a svým tělem vytlačí soupeře z kruhu. Vítězem je ten, kdo soupeře z kruhu vytlačí. Vítězí tým s největším počtem účastníků.
3. Pomalu přemýšlejme
Každý tým dostane kartičky s čísly. Každý tým si poslechne jednu otázku a zvedne kartičku s číslem své odpovědi.
Proč datel bubnuje?
— čistí zobák;
- říká někomu něco;
- zajímá se o hudbu;
2. Proč datla nebolí hlava z klepání a nemá poškozený mozek?
- datel má malý mozek;
- čelní tlumiče;
- lebka je extrémně silná;
3. Proč si pštros schovává hlavu do písku?
— ze strachu;
- zbavuje se parazitů;
- hledá potravu;
4. Kolik peří mají ptáci?
- nelze spočítat;
— více než 1000;
— více než 10 tisíc;
5. Kteří ptáci mají nejrychlejší křídla?
- sokoli a jestřábi;
- vlaštovky a rorýsi;
- kachny a rackové;
6. Proč má jeřáb vždy jen jedno mládě?
- jeřáb snáší pouze jedno vejce;
- silné kuře zabije slabé;
- kuře, které se vylíhlo jako první, vyhodí zbytek vajec z hnízda;
7. Který pták je šampion v potápění?
— k ohni;
— potáplice;
- tučňák;
8. Který pták je nejlepší tanečník?
— páv;
- husa;
- jeřáb;
4. Herecká soutěž
Dva dobrovolníci si losují kartičky s úkoly.
Úkol 1: Kukaččí zpěv
Úkol 2: Kokrhání kohouta
5. Kdo je rychlejší?
Každý tým bude muset vyplnit křížovku s názvy ptáků, které začínají stejným písmenem. Nejlepší je omezit čas na tento úkol.
|
С |
о | к | о | л | |||||
| о | р | о | к | а | |||||
| о | л | о | в | е | й | ||||
| о | р | о | к | о | п | у | т | ||
| т | е | р | в | я | т | н | и | к | |
Každý řádek může obsahovat několik jmen ptáků.
6. Pozor, pozornost…
Označte kartu jmény ptáků a zvuky, které vydávají. Jména ptáků se na několik sekund odhalí a poté se znovu uzavřou. Každá shoda má hodnotu 1 bodu.
Straka štěbetá
Kuře kdáká
Vrabec štěbetá
kachna kváká
houkání sovy
husa kdáká
vrána kráká
kukačka kukačka
kohout kokrhá
jeřáb kváká
Shrnutí.
Literatura
1. Zoologický sborník. Comp. A. L. Brodskij, D. N. Kaškarov, V. V. Stančinskij. 2. vydání. TURECKÁT. Moskva – Taškent, 1925
2. Hledání hlasů: Srov. N. I. Sladkov. L.: Dětská literatura, 1982
3. Petrov V. V. Les a jeho život: Kniha pro studenty. – Moskva: Prosvěcení, 1986.
4. Ptáci Ruska: Základní škola / sestavila T. N. Sitniková. Moskva: VAKO, 2010.
5. Naučte se luštit hádanky.
