učitel-organizátor
učitel dalšího vzdělávání
Státní rozpočtová vzdělávací instituce Škola č. 212
Petrohrad
Téma: Válečné písně
(Fragment)
Vysvětlující poznámka:
Tento scénář může být užitečný pro učitele – organizátory, hudební ředitele, učitele dalšího vzdělávání a učitele skupin prodlouženého dne.
Kreativní akce za účasti rodičů je účinným způsobem, jak rozvíjet, vzdělávat a rozvíjet tvůrčí schopnosti studentů. Při přípravě této mimoškolní aktivity je zvláštní pozornost věnována obsahu a organizačním formám práce. Tento projekt, věnovaný válečným písním, může upozornit studenty na hrdinské stránky ruských dějin a podpořit úctu a hrdost na historii vlasti.
Účel:
Pěstování pocitu sounáležitosti s historií své země prostřednictvím válečných písní
Úkoly:
- Podporovat plné pochopení vojenských písní
- Pěstování rodinných hodnot
- Rozvoj kreativity
- Formování morálních kvalit
Účastníci:
Studenti 1. až 11. ročníku a jejich rodiny jsou zváni k účasti na kreativním večeru.
Čas a místo:
25. (24) ledna 2014 v 18:00 v zasedací síni školy
Přípravné práce:
- Příprava literárního a hudebního úvodu
- Příprava scénických básní
- Ilustrace obsahu písní (dětské kresby) (odevzdat do 15. prosince 2013)
- Texty písní, popis historie písní a soundtracky budou zveřejněny na webových stránkách školy v prosinci 2013.
Průběh události:
Všechny zúčastněné rodiny jsou rozděleny do 3–6 týmů (v závislosti na počtu uchazečů)
Písně hrají všichni účastníci.
Písně jsou hrané do doprovodné stopy.
Během písně je použita videosekvence s textem písně.
- Literární a hudební úvod
1. kolo „Historie písní“ – písně z filmů
Určete skladbu na základě popisu historie jejího vzniku.
- „Temná noc“ z filmu „Dva vojáci“
- „Vezměte si kabát“ z filmu „Od úsvitu do úsvitu“
- „Je čas vyrazit na cestu“ z filmu „Nebeský pomalý chodec“
- „Balada o vojákovi“ z filmu „V těžké hodině“
- „Smuglyanka“ z filmu „Do boje jdou jen staříci“
- „Poslední bitva“ z filmu „Osvobození“
2. kolo „Ilustrace písně“
Poznejte píseň podle její ilustrace
- „Leningradští chlapci“ z filmu „Zelené řetězy“
- "Jiskra"
- "Kaťuša"
- „Na bezejmenných výšinách“ z filmu „Pochodovali vojáci Aty-baty“
- „Kde začíná vlast“ z filmu „Štít a meč“
- Píseň o Ladoze
Kolo III „Popis písně“
Napište popis písně na základě jejího obsahu a vyzvěte ostatní účastníky večera, aby určili název písně.
- Modrý kapesník
- Kozáci
- "Ach, drahý"
- Cesta do Berlína
- V podzemním krytu
- Stěhovaví ptáci
Mezi jednotlivými koly se uskuteční představení scénicky ztvárněných tematických básní.
- Závěrečná část. Předání diplomů účastníkům.
Příspěvky:
Žádosti o účast se přijímají do 29. listopadu v kanceláři školství.
{modul Google_square}
Úplné shrnutí události v textovém formátu je k dispozici zcela zdarma.